حافظه

   دومین مهارت عصب روانشناختی با عنوان حافظه شناخته می­شود. منظور از حافظه یعنی توانایی به یاد سپاری و به یادآوری اطلاعات. برای حافظه می­توان تقسیم بندی­های متعددی را استفاده کرد. اما دو نوع از این تقسیم بندی ها در زمینه­ی آموزش کاربرد بیشتری دارد.

الف) تقسیم بندی بر اساس مراحل               ب) تقسیم بندی بر اساس انواع

   منظور از تقسیم بندی از نظر مراحل، یعنی اینکه اطلاعات از زمانی که از فرستنده، توسط فرد دریافت می­شود تا زمانی که کاملاً در ذهن ثبت می­شود چه مراحلی را می­گذراند. در این نوع از طبقه بندی سه قسمت وجود دارد: 1) حافظه حسی      2) حافظه کوتاه مدت             3) حافظه بلند مدت

   منظور از تقسیم بندی بر اساس انواع یعنی اینکه اطلاعات از چه را­ه­هایی می­تواند به دست آید. در اینجا دو حافظه­ی اصلی که در زمینه­ی مباحث تحصیلی بسیار اهمیت دارند به دو دسته تقسیم می­شود: 1) حافظه دیداری             2) حافظه شنیداری

 

با ما در کانال تلگرام مهرآفرین همراه باشید

Telegram.me/mehrafarincc

 

محمدرضا مرادی

دکتری روانشناسی کودکان

]]>

ارسال دیدگاه

آدرس ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

پست های مرتبط